2023年人工智能创新发展与技术应用培训交流会在济南召开 义务教育新教材,三大看点!
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2023年人工智能创新发展与技术应用培训交流会在济南召开 义务教育新教材,三大看点!,
2023年人工智能创新发展与技术应用培训交流会在济南召开
转自:大众报业·齐鲁壹点
记者 任磊磊
9月21日-23日,2023年人工智能创新发展与技术应用培训交流会在济南市长清区大学城齐鲁创新谷西城软件园成功举办。
本次培训交流大会,由烟台市莱山区委区政府主办,烟台市莱山区委组织部、烟台市莱山区科学技术局、烟台市莱山区人力资源和社会保障局承办,济南市长清区工业和信息化局作为合作单位,济南西城软件服务有限公司作为服务单位共同举办本次会议。
本次大会以“人工智能创新发展与技术应用培训”为主题,邀请了烟台、济南两地的政府、高校、科研院所、行业龙头企业及产业链上下游企业共同参加,政、产、学、研齐聚一堂,分享前沿科技成果,把脉行业趋势,共谋人工智能产业发展新图景。
本次培训会历时3天,21日主要是“四链”融合产学研交流会,22日为本次培训交流会的主会议,23日为企业观摩与座谈。
“四链”融合产学研交流对接座谈会,首先参观奥图自动化、国机机械、北理工前沿技术研究院、西城软件园、安博教育集团、创新谷文化科技集团、百科荣创等园区及行业内知名企业,了解学习公司运营发展情况。座谈会期间,首先济南市长清区工信局及烟台市莱山区科技局领导分别致辞发言,对济南、烟台两地区域内四链融合发展的经验进行分享。接下来,师创集团高寿柏董事长、烟台高校及科研院所的各位专家、济南高校及科研院所的各位专家、四链融合发展前沿企业家分别在不同的维度上对如何推动“四链”融合发展进行分享交流。
22日培训交流会是本次大会的主会议,会上烟台市莱山区政府领导、济南市长清区政府领导分别发表致辞,对本次人工智能大会的召开表示祝贺,期待未来烟台、济南两地有更多交流机会。师创集团高寿柏董事长发言,介绍西城软件园作为产业集群平台赋能人工智能产业高质量发展。烟台市莱山区委组织部、烟台市莱山区科学技术局分别向参会企业推介莱山区人才政策、科技创新政策。
当前,以新一代人工智能为代表的科技和产业革命正在兴起,新应用、新业态、新模式不断涌现,已成为推动科技跨越发展、产业转型升级、生产力整体跃升的重要驱动力量。本次大会,我们特邀行业内知名专家、教授,围绕人工智能产业领域的热点话题、核心技术以及社会关注的问题做主题演讲,让大家能够深入提高对于前沿科技的认识、理解和应用水平,助力企业未来在人工智能产业加快发展、实现突破。
科大讯飞高教智慧教育研究院李礼院长,在《人工智能与大模型技术的发展及其应用》主题报告中对人工智能在语音合成、图像识别、认知智能、大模型技术等方面的应用进行深入解读。山东未来集团解决方案专家钟雷先生在《确定性网络是人工智能快速发展的重要基础》主题报告中对确定性网络对人工智能发展的技术支持及重要关系进行主题分享。
捷瑞数字首席技术官、公司副总裁安士才先生在《基于人工智能技术的企业数字孪生应用实践》主题报告中重点围绕企业数字孪生应用实践展开,讲解以AI+数字孪生打造的智慧工厂、企业管理驾驶舱、智慧园区等应用方案及标杆案例,理论与实践结合,深入浅出,通俗易懂。鼎信数字副总经理王琪先生在《数字权益解决方案及关键技术介绍》主题报告中对数字权益解决方案、应用前景进行详细介绍。
创新谷文化科技集团王铁兵董事长在《文创元宇宙的IP众创》主题报告中对元宇宙的IP产业、数字视觉云、文创元宇宙的IP众创、未来场景和应用趋势做了清晰勾勒。百科融创张明伯董事长在《企业开放型产教融合实践中心助力人工智能+X复合型人才培养》主题报告中围绕发展产教融合,打造培养AI+X人才矩阵,对产教融合模式解决复合型产业人才培养的有效途径进行了详细梳理与解读。
烟台大学赵相福教授的《基于人工智能的区块链智能合约安全漏洞检测方法》、滨州医学院王燕教授的《人工智能赋能的肽类新药研发》、山东工商学院赵峰教授的《基于深度学习的金融大数据分析与预测》、中科院海岸带研究所毛淼华博士的《基于人工智能的风暴潮预测模型与传统数值模拟的比较研究及可视化》,从高校及科研角度,分别对人工智能不同领域方向进行了主题分享。
高寻真源张欣董事长的《交叉学科的AI教科研应用》、融谷控股刘朋董事长的《数字孪生行业应用探索》、聚力维度刘雪飞总监的《下一代虚拟制作,元宇宙数字人内容制作平台:赛博演猿》、国工智能李奇文总经理的《人工智能与企业智能化》,站在产业角度,分别对人工智能具体应用及产教融合等方面进行了主题分享。
23日的观摩座谈会议由西城软件园组织参观园区内产教融合知名企业。参会嘉宾先后到百科荣创(山东)科技发展有限公司、山东创新谷文化科技集团有限公司参观与座谈,政府、高校、企业与产教融合企业做了深度交流,通过产教融合的发展,将高校内的人才培养成为真正适合产业企业发展的产业人才,进一步加强高校与企业合作,促进高校科技成果转化,提高企业的市场竞争力。
通过本届2023年人工智能创新发展与技术应用培训交流会的视界,我们不仅深刻感受到了AI大模型驱动下的技术力量,也看到了智能融合的创新智慧。我们相信,在国家战略指引下,在创新者的不懈探索下,中国智能产业一定能够迎来更加美好的未来,为人类社会的进步和幸福做出更大的贡献!
义务教育新教材,三大看点!
转自:中国辅导员
新修订统编教材
开始投入使用
一套散发着墨香的
新修订统编教材
将在开学季
摆上学生们的课桌
2022年3月
教育部启动了义务教育
道德与法治、语文、历史
统编教材修订工作
这套教材将于今年秋季学期开始
在全国小学和初中起始年级使用
历时两年修订的教材有何变化?
一起来看看~
看点一:进一步体现育人为本、素养导向
2017年秋季学期,教育部组织编写的义务教育三科统编教材正式投入使用,2019年实现全覆盖。从实践反馈来看,教材得到了师生的广泛好评和社会的良好反响。
为何要对这版教材进行修订?教育部教材局负责人介绍了修订背景——
首先,党中央对教材工作作出新部署,要在教材建设中进一步强化国家事权,充分体现党和国家意志,切实让学生坚定理想信念、打好中国底色、厚植爱国情怀,始终不渝听党话、跟党走。
第二,按照2022年新修订的义务教育课程方案和课程标准,每个学科要着力培养学生的核心素养,突出学科思想方法和探究方式,强化实践,推进跨学科主题学习。教材的编写理念、素材选择、编排方式等,都要落实这些要求,进一步体现育人为本、素养导向。
第三,2017年三科统编教材投入使用后,社会各界提出很多好的意见建议,学界对教材也有很多新的研究成果,这些都需要在教材修订中加以改进和落实。
为做好修订工作,教育部精心组建了修订团队。三科统编教材编委会和修订组成员共200余人,包括来自高校、研究机构、教研部门、中小学校的思政专家、学科专家、课程专家、教研员和教师等。
为充分听取一线意见,教育部组织18个省(区、市)和新疆生产建设兵团的550多所学校、2000多名教师、10万多名学生对教材进行试教试用,通过课堂教学检验教材的适宜性;组织10个省(区、市)的500名中小学骨干教师和教研员进行全面精细审读。
国家教材委员会相关专家委员会对修订后的教材进行了严格的初审、复审和多轮复核,通过后报国家教材委员会审核。
经过两年多努力,教材编审工作全部完成。“全面把好政治关、科学关和适宜关。用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材。”教育部教材局负责人回顾整个工作历程时说。
看点二:进一步丰富中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习内容
“首要任务是全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材,将马克思主义中国化时代化最新成果系统有机融入,使之成为凝聚整套教材的‘魂’。”教育部教材局负责人说。
比如,语文教材从《习近平著作选读》(第二卷)选取《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》作为课文,并在教材相关栏目中引用习近平总书记有关重要论述,让学生读原著、学原文,深刻领会殷殷嘱托。
同时,在保持总体容量基本不变的前提下,教材内容进行了调整优化,突出中华文化立场,发扬革命传统,弘扬社会主义核心价值观。
从《诗经》、诸子散文、汉魏古诗,到唐诗、宋词、元曲、明清小说,语文教材有序安排古代汉语知识和文化常识的学习,全套教材的中华优秀传统文化选文共353篇。
语文统编教材编委会主任王立军说,语文教材还在原有基础上新选入《雷锋日记二则》《井冈翠竹》等多篇课文,对学生进行革命传统教育。
良渚古城、陶寺古城和牛河梁遗址等代表性考古成果,被写入了历史课本。
历史统编教材编委会主任徐蓝表示,历史教材注重反映中华文明探源工程成果,充实我国古代思想文化成就和科技成果内容,彰显中华文明的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。
翻开新修订教材,时代气息扑面而来。
语文教材中,《青春之光》是组织作家实地采风创作的反映黄文秀事迹的课文,《“蛟龙”探海》《天上有颗“南仁东星”》等突出介绍了大国重器、国家英模;道德与法治教材加强党的创新理论最新成果的学习;历史教材呈现新时代的历史性成就、历史性变革……
教材内容充分反映经济社会发展新成就和学术研究新成果,民族性和时代性进一步增强。
看点三:注重听取一线反馈意见
此次修订工作注重听取一线反馈意见,破解重点难点问题。
加强幼小衔接方面,语文统编教材修订后降低了教材难度:一年级上册的课文从14篇减少到10篇,识字课从10课缩减至8课,识字量从300字调整至280字。拼音教学时间比原来增加1至2周,减缓了起始阶段的学习坡度。科学安排识字写字序列,优先学习字形简单、构词率高、生活中常用的汉字。
反映刘胡兰、董存瑞、黄继光、邱少云等革命英雄及狼牙山五壮士等英雄群像的选文,依然是语文教材的重要内容。鲁迅先生的相关课文也没有变化,共有13篇。
新修订教材采取系统融入、重点强化等方式,进一步纳入国家安全教育、法治教育、铸牢中华民族共同体意识教育等相关重大主题教育内容。
“本次修订加强全套教材的一体化设计,注重语言转化。同时,对法治教育进行了统筹设计,以宪法为主线,共涉及90余部常用法律;融合道德和法律,促进德法兼修。”道德与法治统编教材编委会主任路建平说。
此外,修订教材的封面、版式设计和插图绘制按照反映学科特点、体现艺术水准、彰显中华美学品味、符合大众审美习惯和生活常识的标准进行了优化设计。
新修订统编教材如何投入使用?根据计划,义务教育三科统编教材将于三年内覆盖所有年级。其中,2024年秋季学期小学一年级和初中一年级使用;2025年,小学一、二、三年级和初中一、二年级使用;2026年,义务教育阶段所有年级全部完成替换。
教育部近期已开展骨干教研员国家级示范培训,各地将于8月底前完成授课教师全员培训。同时,将持续开展教材使用监测,及时了解教材使用情况,充分听取社会意见,不断提高教材质量。
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